這學期的食農教育課,我們特別邀請了三有三田的蒲公英老師來幫我們安排一系列的課程。第一堂課,老師就給我們每個人出了一個作業,選擇一種植物來給自己命名,這個植物必須與自己的個性、長相、生命故事等有關。並選擇一盆喜歡的植物來種植。藉著班上二十幾位同學的分享,我們就可以多認識四十幾種不同的植物。
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「椰子,和我飄揚過海來台灣一樣,透過海水傳播。」
「棉花,散播溫暖。」
「杜鵑花,根系廣可處理很多問題。」
「楊梅,像人生一樣酸酸甜甜。」
「雁來紅,喜歡紅色。」
「柳葉劍蕨,低調有精神,隨遇而安。」
「天堂鳥,夢幻,花語嚮往自由。」
「朱槿,適應環境強。」
「滿天星,帶給人希望,可做成花圈,希望自己是多用途人才。」
「芭樂,從小住都市,想要鄉土一點。」
「石竹,跟康乃馨同類,代表女性的才能與大膽,希望自己可以帶來溫暖與愛。」
「雨豆(樹),含羞草科,樹葉因應氣候捲縮以適應環境。樹型開闊為他人乘涼,具服務精神。」
「台灣擦樹,先驅植物,具冒險犯難精神。」
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老師說植物有許多值得我們學習的地方。譬如研究顯示,植物體內有日照計時器,所以氣候變遷植物特性會亂掉,要等到日照充足才會開花。我們比別人提早開始學習環境友善,學習種植,向植物學習,等到日照時間夠我們就會開花結果。所以必須要給自己學習機會,在大學時期先為自己種下這個重要的種子。













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「椰子,和我飄揚過海來台灣一樣,透過海水傳播。」
「棉花,散播溫暖。」
「杜鵑花,根系廣可處理很多問題。」
「楊梅,像人生一樣酸酸甜甜。」
「雁來紅,喜歡紅色。」
「柳葉劍蕨,低調有精神,隨遇而安。」
「天堂鳥,夢幻,花語嚮往自由。」
「朱槿,適應環境強。」
「滿天星,帶給人希望,可做成花圈,希望自己是多用途人才。」
「芭樂,從小住都市,想要鄉土一點。」
「石竹,跟康乃馨同類,代表女性的才能與大膽,希望自己可以帶來溫暖與愛。」
「雨豆(樹),含羞草科,樹葉因應氣候捲縮以適應環境。樹型開闊為他人乘涼,具服務精神。」
「台灣擦樹,先驅植物,具冒險犯難精神。」
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老師說植物有許多值得我們學習的地方。譬如研究顯示,植物體內有日照計時器,所以氣候變遷植物特性會亂掉,要等到日照充足才會開花。我們比別人提早開始學習環境友善,學習種植,向植物學習,等到日照時間夠我們就會開花結果。所以必須要給自己學習機會,在大學時期先為自己種下這個重要的種子。













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